心理测评系统功能定制，即委托开发，有一些关键功能点，需要一一确认。这种确认不全是招标参数的确认，更多的是实际业务流程的确认。

去年部署心理测评系统【中小学版】单位的D老师，发来内部沟通群的截图，原来老师们在讨论最近使用心理测评系统的感受。

学校所用的心理测评系统，主要目的是完成心理普查，做心理预警用。医院所用的心理测评系统，就是为症状诊断用的。这跟体温计在普通人手里与医生手里的作用，有差别是一样。

这种状况带来的“麻烦”，就是在最初没有预估好自己业务发展状况，导致配置的心理测评系统版本，不适合业务的实际需要。

昨天应邀参加了远程会议，2个小时，围绕心理测评系统适宜性应用，讨论很多有现实性的问。来自某领域一线心理教研的老师，感觉不少所谓常用的心理量表，比如SCL90、EPQ等，实际使用中越来越发现存在的问题，包括常模、题目表述（含表述），甚至其反映出来的心理维度。

心理测评系统​ 我发现，当手头上有大量关于心理测评软件系统事项时，即便是自己能运作的项目，也不愿掺和了。因为跟进一个项目，需要耗费心力的，这会耽搁当下关于心理测评系统的工作。