做心理测评系统现场培训，感受不一样的热情

最近这几天到大庆医院，对心理测评系统做现场培训，受训老师们火一样的热情，让人感动。3年前的相似的情境历历在目，那是到山东寿光某万人学校做心理测评系统现场培训。

这一次，老师们在赞叹我们软件功能强大的地方外，还针对使用心理测评系统中发现的问题，提了好多建议。我们也都一一记录，并会同工程师抓紧时间进行调整与完善。

心理测评系统的实际使用，不同的行业用户有不同的需求。同一个行业的不同用户在使用过程中，也有各自不同的诉求。所以这就需要技术随时提供支持，并做出回应。

比如，在现场培训中，来自心理测量室的老师，跟病区的与门诊的老师，就有不同的要求。这体现在心理测评系统的结果报告的授权与打印等各个方面。

这就是现场培训最大的好处，即用户的不同身份的使用者（管理者），会提出各自不同的诉求，而心理测评系统厂家则可以将其建议或需求，传递到工程师那边，做出相应的调整或解决方案。

从提出最初的几个问题，到我们更新完软件后，前后也就一天时间。这个效率，已经获得了了老师们的深深认可了。

经过这次培训，我的感触是，在没有现场培训前，我们会预想很多问题，而经过现场沟通，发现可能也就是有限的几个问题。更重要的是，心理测评系统的使用，对某些用户来说无论怎么具有普适性，依然要做出调整的。

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【在心理素质测评系统（http://www.lishoulong.net/list-2-1.html）领域，兄弟们搞不定的找我们解决；我们解决不掉，也就不用在国内东奔西走了。】

#心理测评系统# #心理量表#

【李守龙博文日记总第1910篇，心理测评2023-31】

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