今天给一个老师发了一个GAD-7的报告，然后她问了我一句，为什么建议部分没有内容？我一看，差点昏倒。

其实她过来咨询的时候，我就已经问了，是需要真的心理测评系统，还是需要假的，是需要专业版的，还是需要普通娱乐版的。要求她真假不重要，就是要便宜的，或者就是要假的，不专业的，那么我通常都会直接建议找某宝某多。

而这个老师给我的回复，要真的，要专业医院版的。

然后问我要报告的时候，我还再次跟她确认，是要专业的还是业余的？她还是很坚定的回复我要专业的。

为什么我每次咨询都要强调这些东西呢？因为很多采购老师，是既不懂心理专业，也不懂软件技术，所以对于真假心理测评系统没有概念的，以为真假都一样。

而且外面假货很多，业余的很多，她习惯了，还不知道，所以有时候你给她真的，她没见过，超过了他的想象，她反而会以为你是假的。

这也是一个市场的乱象，山寨盗版太多，大家习以为常，很难改变。

那么如何回复这个老师呢？我就直接说了，我说这个问题，我很难回复你的，要上专业课的。

因为这是一个专业问题，我们的李守龙心理测评系统本身就是医院使用的，如果你没有学这个专业，那我回复你这个问题，你还会有1万个问题。

但是为了礼貌一点，我还是回复了她3点，我说这个不仅仅是这个量表，而是其他量表也是同样的：

1、该测评结果为正常，你要给人家建议什么呢？

2、量表都是有标准的，我们都是按照标准设置的，标准里没有的建议，我怎么可能瞎给建议呢？

3、医院使用心理测评系统，非常专业，有些东西是言多必失，如果医生跟患者沟通以后，认为有必要建议，可以在报告中进行修改。

而那些山寨心理测评系统，原文本身就没有建议，他给你一堆建议，而且他也没跟患者沟通，他的建议是怎么来的？很多都是瞎搞的，你以为内容很多，很对，但其实大错特错。

最后这个老师回复我，他没主要到这个报告的得分是正常。

我也不想多说了，我知道她就是不懂，如果她能理解我上面这3段话，那么她就应该知道，就算得分不正常，但是标准没有的建议，我们也不会自己加上去的，我们是按标准设置，而不是她想当然地以为这样或者那样。

最后我还是给她科普了一遍采购心理测评系统的3个注意事项。

咨询结束。

国防科技大学、哈尔滨医科大学、华南理工大学等上千家医院、学校、司法机关等用户在使用李守龙心理产品，从无质量投诉事件，没有一个医生不满意我们的报告，李守龙心理测评系统，国内top1%的心理测评系统。

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